Kranken- und Seniorenhäuser in katholischer Trägerschaft in Köln und Umgebung entwickelten unter der Federführung des Chefarztes der Alexianer-Psychiatrie Dr. Manfred Lütz und des Kölner Pfarrers Franz Meurer sowie in Zusammenarbeit mit der IHK Köln, dem Landschaftsverband Rheinland, dem Erzbischöflichen Berufskolleg Köln, der Agentur für Arbeit Köln und IN VIA Köln e.V. eine duale Ausbildung zum „Fachpraktiker/-in Service in sozialen Einrichtungen". Die Auszubildenden werden vergütet nach dem DeHoGa-Tarif und erhalten einen IHK-Ausbildungsvertrag durch den Arbeitgeber. In einem Kooperationsvertrag mit dem Sozialverband IN VIA wird das begleitende Jobcoaching am Arbeitsplatz sowie die verbindliche Zusage der Nachbeschäftigung für mindestens ein Jahr im Anschluss an die Ausbildung vereinbart. Im September 2014 starteten 13 Auszubildende in zehn Ausbildungsbetrieben in Köln.

Im September 2015 starteten weitere 30 Auszubildende in Köln und Bonn ihre Ausbildung. Insgesamt bestehen Ausbildungsverträge mit 30 Unternehmen.

Der erste Ausbildungsgang wurde beendet. Von den ersten 13 Auszubildenden aus dem Jahr 2014 wurden zehn Auszubildende in befristete und unbefristete Arbeitsverhältnisse übernommen. Zwei Auszubildende mussten die Ausbildung wegen chronischen Krankheiten abbrechen, eine Auszubildende entschied sich gegen eine Weiterbeschäftigung. Im September 2016 starteten weitere 28 Auszubildende. Insgesamt bestehen nun über 50 Ausbildungsverträge mit 40 Unternehmen.

Aufgrund der bisherigen Erfahrungen mit dem Auf- und Ausbau der Ausbildung in Köln und naher Umgebung haben sich zwei wesentliche Förderbereiche in der Ausbildung ergeben, die eine stiftungsbasierte Finanzierung bedürfen, da es hierzu bisher noch keine Regelfinanzierung gibt.

Es starteten 33 Auszubildende in die Ausbildung FP SisE. Inzwischen besteht mit 64 Betrieben ein Kooperationsvertrag. Von den 30 Auszubildenden, die 2015 gestartet sind, haben 22 die Ausbildung erfolgreich abgeschlossen. 12 der Absolventen sind in eine Anschlussbeschäftigung von mindestens einem Jahr übernommen worden, acht davon sind heute immer noch dort beschäftigt (Stand 2018).

In dem dreijährigen Evaluationsprojekt wird der Ausbildungsgang wissenschaftlich begleitet. Die Evaluation soll den Wissens- und Kompetenztransfer über das Pilotprojekt hinaus ermöglichen und sicherstellen. Im Fokus stehen zum einen die Betrachtung der konkreten Durchführungsprozesse und zum anderen die Einschätzung der Wirksam- und Nachhaltigkeit des Fachpraktiker-Konzepts. Mithilfe von Methoden aus der empirischen Sozialforschung werden unterschiedliche Untersuchungsbereiche betrachtet und Akteur/-innen einbezogen.

In diesem Jahr begannen 37 neue Auszubildende den FP SisE. Insgesamt besteht mittlerweile eine Kooperation mit 81 Betrieben. 56 Auszubildende haben die Ausbildung bisher erfolgreich abgeschlossen.

Zum einen gibt es für das „dritte Ausbildungsjahr" bzw. Anschlussjahr nach der offiziellen Ausbildung und für die ersten Jahre der Anschlussbeschäftigung zur Verstetigung der Beschäftigung innerhalb des Projektes "Fachpraktiker Service in sozialen Einrichtungen" keine Refinanzierung der Agentur für Arbeit für die Begleitung durch Jobcoaching. Die jungen Menschen mit Lernbehinderungen benötigen jedoch auch nach der zweijährigen Ausbildung zur weiteren Persönlichkeitsbildung, zur Verselbstständigung und zur langfristigen Einmündung in den Betrieb eine regelmäßige externe Anleitung, modulare Fortbildung, soziale Hilfestellungen und Jobcoaching.

Darüber hinaus bedarf es für die Ausweitung der Fachpraktiker-Ausbildung (und die langfristige Beschäftigung von jungen Menschen mit Lernbehinderungen in Köln) Engagement, um in den Ausbildungsbetrieben, den Kammern und den Berufskollegs den Erfolg der Fachpraktiker in den unterschiedlichen Einrichtungen zu verstetigen. Hier gilt der Fokus dem Aufbau von „Inklusionsabteilungen" nach §123 SGB IX §§ 215 ff. SGB IX, die analog zu Integrationsunternehmen eine dauerhafte Integration von Menschen mit Behinderung in Unternehmen des allgemeinen Arbeitsmarktes unterstützt und somit sichert. Schließlich sehen wir, aufgrund unserer vielen Gespräche mit Arbeitgebern, in der Einbindung von Menschen mit Fluchterfahrung in den Ausbildungs- und Beschäftigungsmarkt der Pflege einen ebenso großen Bedarf seitens der Arbeitgeber wie Potential im Personenkreis der hier Hilfesuchenden. Im Folgenden haben wir die Positionen zusammengefasst dargestellt, die aus unserer Sicht anzugehen sind, um Köln und Umgebung ein nachhaltiges Instrument zur beruflichen Integration von Menschen mit Lernbehinderungen im Allgemeinen Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Darüber hinaus wird in diesem Zuge die Grundlage eines Ansatzes für Menschen mit Fluchterfahrung im Pflegemarkt dargestellt.

Hierzu ist darzustellen, dass die Ausbildung „Fachpraktiker Service in sozialen Einrichtungen", der zweijährigen IHK-Berufsausbildung „Fachkraft im Gastgewerbe" zuzuordnen ist und somit nach zwei Jahren endet. In den Ausbildungsverträgen zwischen Unternehmen und Auszubildenden wurde vereinbart, dass ein drittes Jahr der „Ausbildung" angeschlossen wird, um den Übergang in den allgemeinen Arbeitsmarkt zu unterstützen. Es verlängert somit die praktische Ausbildungszeit um ein weiteres Jahr.

Duale „Fachpraktiker Ausbildungen" in Unternehmen sind nur der erste Schritt für eine langfristige Eingliederung für Menschen mit Lernbehinderungen in den allgemeinen Arbeitsmarkt. Im Anschluss an die Ausbildung bedarf es weiterer Stabilisierungselemente, damit diese Ausbildung in den Unternehmen auch dauerhaft zum Erfolg führt. Hier sind vor allem zu nennen, eine Weiterqualifizierung unter anderem zum Alltagsbegleiter/in nach AnFöVO § 45a SGB XI, im „dritten Jahr" der Ausbildung, sowie weitere Sozialbegleitung, z.B. Stabilisierung im Arbeitsalltag bei Krisen, in den Unternehmen durch Jobcoaching. Die Beratung zur Arbeitsplatzausstattung für Menschen mit Behinderungen, Unternehmensberatung bezüglich des Umgangs mit jungen Menschen mit Einschränkungen als „Mitarbeiter", Beantragung von finanziellen Mitteln bei der Agentur für Arbeit, dem LVR und der örtlichen Fürsorgestellen.

Aufgrund der starken Nachfrage der bereits kooperierenden Senioren- und Krankenhausträger in Köln und Umgebung, bezüglich des enormen Bedarfs an Gesundheits- und Krankenpflegern ist zum einen eine weitere Annäherung der Fachpraktikerausbildung an den Pflegehelferberuf beabsichtigt. Zum anderen möchten wir in Köln die Voraussetzungen schaffen, dass die Altenpflegehelferausbildung und die Ausbildung zum Gesundheits- und Krankenpfleger in begründeten Einzelfällen im Dualen Ausbildungssystem und über einen längeren Zeitraum – bis zu fünf Jahren – möglich ist. Wir beziehen uns hier auf ein überzeugendes Konzept der Kolping-Pflegeschule in Stuttgart, die z.B. Menschen mit Lernschwierigkeiten und vor allem mit Fluchthintergrund parallel in Sprache, Kultur und Pflege dual und über mehrere Jahre ausbildet, als dies normalerweise üblich ist und somit auch sprachliche und kulturelle Kompetenzen aufbauen kann.